保师附小五年级小志愿者活动方案
2012-07-20

善美保定我热爱, 美誉校园我建设, 小志愿者在行动

为进一步推进善美保定建设,大力营造志愿者服务的良好人文环境,培养学生公德意识,更好地开展志愿者服务活动,我们五年级开展以下活动:

一、活动主题

善美保定我热爱,美誉校园我建设,小志愿者在行动。

二、活动内容

1、开展善美保定我热爱,与爱同行主题活动

组织学生开展一次“献爱心、送温暖”社会实践活动;开展一次校园义务劳动;结合本学期开展的一次清明节祭奠革命先烈活动

2、开展美誉校园我建设,家庭美德我践行主题活动

利用主题班会,对学生进行一次深刻的感恩父母专题教育活动;通过布置家庭美德教育实践作业如:“我帮妈妈做家务”、“我与爸爸(妈妈)谈谈心”、“我与爸爸 (妈妈)换角色”、“给妈妈(爸爸)的一封感谢信”等活动,让学生在实践体验中,更加理解父母、关心父母、孝敬父母。

3、开展“爱我校园,爱我家乡,增辉保定”四个一环保主题活动

开展一次“爱我校园,爱我家乡,增辉保定”环保实践活动,“每天捡一个废饮料瓶,每天节约一度电,每周一天低碳出行,每天节约一张纸”,通过开展“四个一”社会公德教育实践活动,教育学生养成热爱集体,奉献爱心,勇于担当,遵守公德的良好道德品质。

三、活动步骤

第一阶段:宣传动员阶段:

1、制定年级爱心、环保和善行志愿者活动方案。

2、各班举行“善美保定我热爱,美誉校园我建设,小志愿者在行动”志愿者活动启动仪式。

第二阶段:活动实施阶段:

1、组织召开志愿者主题班会;

2、设立年级志愿者监督岗;

3、进行一次深刻的感恩父母专题教育活动;

4、组织一次感恩教育实践活动;

5、组织学生开展一次“献爱心、送温暖”社会实践活动;

6、开展一次校园义务劳动;

7、开展一次清明节祭奠革命先烈活动;

8、开展“四个一,增辉保定”环保实践活动。

第三阶段:总结表彰阶段:

1、回顾总结。各班主任对志愿者活动进行认真的回头看,总结经验。2、表彰先进。年级对活动中表现突出的个人、小组、班级进行表彰奖励。

四、活动要求

1、各班要高度重视,加强教育领导;

2、活动要求立足实际,讲究实效;

3、做好宣传动员工作;

4、认真做好督查、落实工作。

(责任编辑:王瑞兴)